宁夏监狱系统以大数据、云计算等信息技术为手段,积极推进监狱管理信息化,建立面向罪犯的精准化信息分析,个性化监管改造机制,形成较为完善的数据共享、集成、分析、应用体系。数字化画像罪犯状况的动态监控。目前,宁夏监狱的大数据平台集成了以罪犯为轴心的犯罪档案资料、日常劳动改造评估等多源信息,生成了实时更新的罪犯数字化画像,通过文本、语音、视频等信息的大数据分析,做到对罪犯的心理和行为表现的精准描述以及对改
2017/10 ken
金秋十月,心潮澎湃。为进一步贯彻习近平总书记“7·26”重要讲话精神,以饱满的热情迎接党的十九大胜利召开,10月16日,由浙江省乔司监狱、《浙江共产党员》杂志社联合举办的“喜迎十九大 红心诵给党”红色朗读者主题党日活动在乔司监狱举行。 本次活动既是一场红色朗读会,也是一次深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的特殊主题党日活动。参加本次活动的朗读者们,都是来自民警身边的优秀共产党员,他们用身边
2017/10 ken
近年来,宁夏吴忠监狱深入挖掘中华民族优秀传统文化,结合宁夏黄河文化和吴忠地域民族特色,以“弘扬国学精粹 突出地域特色 打造育人文化,彰显文化魅力”为主旨,扎实推进“育心”文化品牌建设。 加强文化设施建设,打造文化平台。在狱园中布置了跪羊雕塑、棋盘、竹书等寓意深刻的文化设施。在广场设置了宣传标语和与时俱进的石刻文化。使文化设施遍布狱园,让文化熏陶的作用润物无声。 加强文化阵地建设,育心文化树起
2017/10 ken
为深化监狱文化建设,促进教育改造质量进一步提高,鲁宁监狱积极响应全民阅读号召,在全体服刑人员中开展“阅读·悦心”读书读报专题教育活动。 一、盘活资源,打造共享荐书平台。监狱与济宁市新华书店联合开设新华书店·鲁宁图书馆,借助社会资源提升阅读体验。图书馆整合各类图书10000余册,构建“阅读+我”共享架构,开展“图书漂流”“超级品读团”活动,每月推出“好书TOP榜单”,用新颖的创意展现形式,吸引服
2017/10 ken
长期以来,福建省榕城监狱坚持以中华优秀传统文化教育为核心构筑矫正文化的精神内涵,聚焦治本安全观,聚力“改造好”,注重优秀传统文化、地域特色文化、非物质文化遗产等文化项目的引入传承,将非物质文化遗产技艺培训与改造价值观的塑造结合起来,进一步拓展了教育改造手段,提升了教育改造质量。 师正宗取真经 严培训促传承 榕城监狱始终将非物质文化遗产技艺传承培训作为构建百花齐放的矫正文化体系中的重要一环,从
2017/10 ken
为强化罪犯管理教育,解决继罪犯前置教育、单独关押等教育手段“最后一公里”问题,宁夏银川监狱组成内视观想团队进行资料收集、学习借鉴、试点尝试工作, 内视观想体验项目取得良好效果。 银川监狱内视观想体验活动启动以来,精心制作了招募书,在警察和犯群中引起极大关注和讨论,有30余名罪犯主动报名意愿参加内观体验,19名体验者所在监区警察更是对服刑人员在参与体验前后的变化称赞不已。当前,内视观想
2017/10 ken
宁夏监狱坚持以治本安全观为引领,不断发挥党支部战斗堡垒作用,学习借鉴社会调解工作先进经验,结合 “感恩”文化建设,成立了“蓝丝带”矛盾调解工作室,在服刑人员中营造出了“我是监区一份子,我为监区做贡献”的良好改造氛围。 “蓝丝带”工作室主题:手拉手的标志设计,彰显了握手言和与携手共进之意。一屋一室三“心”教育。一屋:爱心小屋;一室:“蓝丝带”矛盾调处工作室;三“心”教育:“平常心、感恩心、立志心
2017/10 ken
司法部今天发出通知,要求各级司法行政机关要深入学习、准确领会党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推进新时代司法行政改革发展,努力在决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利中有新的更大作为。 通知指出,党的十九大是在我国进入全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的
2017/10 ken
近日,山东省戒毒监测治疗所中医戒毒课题《中医中药对吸毒人员偏颇体质干预调理临床研究》顺利完成戒毒人员体质测试工作。课题组利用中医体质辨识仪,随机对山东省鲁中强制隔离戒毒所、山东省女子强制隔离戒毒所处于急性脱毒期和身心康复期的954名戒毒人员的体质情况进行了测试,其中男性612名,女性342名。统计结果可为吸毒人员偏颇体质中医干预调理提供科学依据。 体质调理是中医“治未病”
2017/10 ken
10月19日,省司法厅党委迅速召开会议,深入学习贯彻习近平总书记在党的十九大开幕式上代表第十八届中央委员会向大会作的报告,对报告内容进行热烈讨论,对全省司法行政系统学习贯彻报告精神作出安排部署。 会议一致认为,党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所作的报告,明确宣示了举什么旗、走什么路、以什么样
2017/10 ken